Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 19.09.2007 № 1152 «Про проведення щорічного Всеукраїнського конкурсу «Кращий державний службовець» (зі змінами) та наказу Головного управління державної служби України від 12.11.2010 № 286 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо організації підвищення кваліфікації державних службовців у рамках щорічного Всеукраїнського конкурсу «Кращий державний службовець», який було проведено в Київській міській, обласній, районних в м. Києві та області державних адміністраціях.
І тур Конкурсу «Кращий державний службовець» складався з трьох етапів:
1 етап – комплексне тестування учасників Конкурсу на знання Конституції України, законодавства про державну службу, специфіки функціональних повноважень державного органу, посадових обов'язків державного службовця;
2 етап – складання ділового документу;
3 етап – завдання з володіння персональним комп'ютером.
У І турі Конкурсу взяли участь 816 державних службовців, з яких: 315- в номінації «Кращий керівник» та 501- в номінації «Кращий спеціаліст».
В Київській міській державній адміністрації 195 осіб взяли участь у І турі Конкурсу: в номінації "Кращий керівник" – 81 особа, в номінації "Кращий спеціаліст" – 114 особа.
У районних в м. Києві державних адміністраціях 228 державних службовців взяли участь у І турі Конкурсу: в номінації "Кращий керівник" – 83 осіб, в номінації "Кращий спеціаліст" – 145 осіб.
В Київській обласній державній адміністрації 73 особи взяли участь у І турі Конкурсу: в номінації "Кращий керівник" – 21 особа, в номінації "Кращий спеціаліст" – 52 осіб.
У районних державних адміністраціях Київської області 320 державних службовців взяли участь у І турі Конкурсу: в номінації "Кращий керівник" – 130 осіб, в номінації "Кращий спеціаліст" – 190 осіб.
Протягом травня 2011 року Оргкомітет ІІ туру Конкурсу «Кращий державний службовець» в м. Києві та Київській області розглядатиме документи переможців І туру з метою прийняття рішення про їх участь у ІІ турі Конкурсу, або надання оргкомітетам І туру обґрунтованої відмови.