За ініціативи НАДС міжвідомчою робочою групою розроблено Перелік індикаторів оцінювання стану системи професійного навчання державних службовців, голів місцевих державних адміністрацій, їх перших заступників та заступників, посадових осіб місцевого самоврядування, депутатів місцевих рад.

Це показники системного, ефективного та прозорого управління системою професійного навчання на рівні державних органів, органів місцевого самоврядування та провайдерів освітніх послуг.

Індикатори об’єднані в 3 кластери:

• інституційна основа системи професійного навчання;
• забезпечення професійного розвитку осіб, уповноважених на виконання функцій держави або місцевого самоврядування, впродовж їх службової кар’єри;
• результати професійного навчання.

Індикатори оцінювання стану системи професійного навчання схвалено Координаційною радою з питань професійного навчання при НАДС (рішення від 20 червня 2024 року). 

За цими індикаторами цьогоріч проводитиметься дослідження стану системи професійного навчання, за результатами якого може бути вдосконалено правове регулювання та управління у сфері професійного навчання.