У НАДС  презентували результати дослідження потреб у професійному навчанні органів місцевого самоврядування та депутатів місцевих рад. Це Всеукраїнське дослідження реалізовано Програмою Ради Європина запит НАДС за участі Генерального департаменту з питань професійного розвитку державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування НАДС та асоціацій ОМС.  

Опитування базується на методології Центру експертизи доброго врядування Ради Європи та охопило близько 7 тис. осіб з різних типів громад, областей і посад. 

У інтерв'ю телеканалу "Рада" Голова НАДС Наталія Алюшина коротко розповіла про результати дослідження.

 За її словами, ТОП-3 сфери із найбільшою потребою в отриманні знань і навичок для здійснення повноважень посадових осіб місцевого самоврядування та депутатів місцевих рад - це:

•  соціальний захист та соціальне забезпечення – 83,5%;  
• цивільний захист і захист населення і територій від НС – 82,6%;  
• захист прав дітей, виховання та навчання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування – 81,8%. 

Наталія Алюшина відзначила, що більшість опитаних вважає, що підвищення рівня професійної компетентності посадовців ОМС і депутатів місцевих рад позитивно вплине на ефективність діяльності ОМС. Найбільшим мотивом підвищувати власний професійний рівень опитані назвали бажання надавати якісніші послуги мешканцям громад.

"Найбільш запитуваними напрямами підвищення кваліфікації серед всіх категорій опитаних є «Цифрова грамотність» та «Цифрова трансформація». Тобто, бачимо масовий запит на діджиталізацію", - наголосила Наталія Алюшина.  

За її словами, результати дослідження дозволять зосередитися на розвитку  навчальних програм, в яких зацікавлені безпосередньо публічні службовці.  

У системі НАДС успішно працює Портал управління знаннями, де наразі є змога отримати інформацію щодо більш ніж 1 700 програм підвищення кваліфікації. Також працює Вища школа публічного управління, яка забезпечує навчальні можливості публічних службовців. 

Все це передбачено Cтратегією розвитку системи професійного навчання державних службовців, голів місцевих держадміністрацій, їх перших заступників та заступників, посадових осіб місцевого самоврядування та депутатів місцевих рад до 2027 року. 

У свою чергу, заступник Голови Офісу Ради Європи в Україні Ерленд Фалк привітав рішучу налаштованість національних партнерів запроваджувати інструментарій Ради Європи з доброго врядування, зокрема методологію Аналізу потреб у навчанні (Training Needs Analysis).

Відео заходу