Під час вебінару, проведеного експертами Генерального департаменту з питань професійного розвитку НАДС, заклади освіти та інші суб’єкти надання освітніх послуг мали змогу ознайомитися з підсумками цьогорічного зовнішнього моніторингу якості підвищення кваліфікації публічних службовців. 

Проведення моніторингу дозволило:

• отримати детальну, об’єктивну та комплексну інформацію про розвиток сфери освітніх послуг з підвищення кваліфікації;
• з’ясувати  тенденції у сфері забезпечення якості підвищення кваліфікації та проаналізувати їх детермінанти;
• визначити успішні практики та проблеми, які потребують уваги; 
• запропонувати кроки для оптимізації механізмів забезпечення якості підвищення кваліфікації. 

Моніторинг відбувся на основі індикаторів для оцінювання якості підвищення кваліфікації, розроблених раніше НАДС спільно із закладами освіти та експертами.

За результатами опитувань учасників професійного навчання:

• 72,4 % мають на робочому місці достатні умови для навчання онлайн; 
• 87 %вважають оцінювання результатів навчання справедливим, об’єктивним, прозорим і зрозумілим;
• понад 70 % задоволені функціональними можливостями Порталу управління знаннями; 
• повністю задоволені змістом навчання – 81,5 %, майстерністю викладання – 76,6 %, обізнаністю викладача з теми – 82,6 %;
• 71 % стверджують, що після проходження підвищення кваліфікації рівень їхньої професійної компетентності зріс. 

Детальніше з результатами моніторингу можна ознайомитися у звіті.